摘要：
为帮助同学们梳理知识框架,掌握课堂重点,巩固学习记忆,营造学院良好的学习氛围,12月4日下午,我院在文萃校区知本楼举行了......
为帮助同学们梳理知识框架,掌握课堂重点,巩固学习记忆,营造学院良好的学习氛围,12月4日下午,我院在文萃校区知本楼举行了
聚焦学习空间打造有本课堂记新区小学来我校借班上课为促进学科教研活动交流,提高校本研修质量,11月21日,在红枫小学举行了新
ju jiao xue xi kong jian da zao you ben ke tang ji xin qu xiao xue lai wo xiao jie ban shang ke wei cu jin xue ke jiao yan huo dong jiao liu , ti gao xiao ben yan xiu zhi liang , 1 1 yue 2 1 ri , zai hong feng xiao xue ju xing le xin . . .
2、第二课程学分:1.0个第二课堂记点3、结业证书:宁波经理学院&杭州SKO公司4、为成绩优秀学生推荐优秀企业备:不收取任何费
“聚焦思维成长 探寻有本课堂”——记石梅小学协作型集团课改联合(英语专场)展示活动为进一步深化教学改革,探索新课标理念指
编者语“教”学路漫漫“研”途皆风景一步一阶段一步一成长为探索有本课堂的学科样态,研究小学语文教学中践行新课标理念的有效
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深研语文实践 扎实有本课堂——记赵佳老师前往游文小学借班上课暖风和煦,新绿成荫,四月的阳光洒在每个角落,让人心生欢喜.
深耕阅读路 研思共成长---记有本课堂理念下常熟市小学科学阅读主题教研活动为了进一步深化课程改革,推广“全学科阅读”教学模式
课堂笔记是我们日常学习的一种方式.在上课时,我经常记录下来 做笔记有利于集中精神整理自己的思维,帮助我们学习和记忆;
南双第1251篇一本优秀的课堂笔记一笔一划藏着课堂的记忆或是课堂上的专心致志或是图书馆里的埋头书海或是宿舍里挑灯夜读是踏踏
关注课堂研而有获——记丹北实小数学教研暨匠心课堂大练兵活动(2) 春光正好,扬帆起航正当其时.为了进一步推动学校“匠心课
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