摘要：当某一领域、实践、或知识自称符合科学研究的规范，却无法达标时，就可以被称作伪科学。科学与启示、神学或灵性不同，因为它是通过经验和实验来探究物理世界的。大众的普及科学也可能无法达到科学标准。“普及科学”可能介于科学和伪科学，是因为它可能包含科幻小说。伪科学可能会泛滥，甚至可以出自公立学校的科学教师和新闻报道人之口。科学。...当某一领域、实践、或知识自称符合科学研究的规范，却无法达标时，就可以被称作伪科学。科学与启示、神学或灵性不同，因为它是通过经验和实验来探究物理世界的。大众的普及科学也可能无法达到科学标准。“普及科学”可能介于科学和伪科学，是因为它可能包含科幻小说。伪科学可能会泛滥，甚至可以出自公立学校的科学教师和新闻报道人之口。科学。
科学哲学（英语：Philosophy of science）是哲学的一个分支，涉及科学的基础、方法和影响。本领域的核心问题涉及什么才算是科学、科学理论的可靠性以及科学的最终目的。这门学科与形而上学、本体论和认识论重叠，例如，当它探索科学与真理之间的关係时。科学哲学侧重於科学。
ke xue zhe xue （ ying yu ： P h i l o s o p h y o f s c i e n c e ） shi zhe xue de yi ge fen zhi ， she ji ke xue de ji chu 、 fang fa he ying xiang 。 ben ling yu de he xin wen ti she ji shen me cai suan shi ke xue 、 ke xue li lun de ke kao xing yi ji ke xue de zui zhong mu de 。 zhe men xue ke yu xing er shang xue 、 ben ti lun he ren shi lun zhong die ， li ru ， dang ta tan suo ke xue yu zhen li zhi jian de guan 係 shi 。 ke xue zhe xue ce zhong yu ke xue 。
实验研究和检验方程来构建理论结构。社会科学子领域的发展在方法论上变得非常量化。相反，对人类行为以及影响它的社会和环境因素的科学探究的跨学科和跨学科性质使许多自然科学对社会科学方法论的某些方面感兴趣。学科边界模糊的例子包括新兴学科，如医学社会研究、生物文化人类学、神经心理学、生物语言学以及科学。
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实验设计（英文：design of experiments ，DOE），又称试验设计或设计试验，是数理统计学的一个分支，科学探究的一部份，涉及「用何方法可更好的设计一个实验」，属於方法论的范畴。由於任何实验都会受到外来环境影响，如何设计实验，使外来环境的变化能够对实验造成最小的影响，就是实验。
自然辩证法 科学知识社会学 科学史 科学主义 科学文艺 科学实验 科学革命 科学归纳法 科学演绎法 科学理论 科学预见 科学模型 科学共同体 科学观察 科学分类 科学发现 大科学 科技 词源为拉丁语：scientia，意为“知识” “。。现代科学既是发现又是发明。作为发现，它指出自然界一般来说运行得。
科学史，利用了思想史和社会史两个面向的歷史研究方法。科学起源於对自然其功能性的实用考量以及纯粹的哲学探究。 虽然科学方法自古便不断发展，但现代科学方法却是始自伊斯兰科学家，海什木在大约西元1000年左右，运用实验的经验法则写出了一本关於光学的著作《光学书（英语：Book of。
正、副校长各一人，学生783人，教导主任和副主任各一人，教师37人。 学校教学楼现有16间课室，综合楼现有综合电子教学室、多媒体网络计算机室、科学探究室、图书室、科学实验室、舞蹈室。每间课室和功能室都配置一套VCM电子教学平台设备（共36套），是广州市拥有VCM电子白板最多的一间学校[原创研究？][何时？。
黄春木《专题探究教学力：跨科共备 X 提问思考 X 批判阅读，启动高层次思考》（2022年） 莎拉･列夫 (Sara Lev)、阿曼达･克拉克（Amanda Clark）、艾琳･史塔基（Erin Starkey）《专题式学习，从小就能开始》（2022年） 马联芳、叶传满 中国人民教育出版社 《小学科学。
，获长江学者（讲座教授，复旦大学，生物有机化学）和礼来亚洲杰出科学奖；以及2007-2008年度的诺华化学奖席；2011年，获第七届中国青年女科学家奖；2017年，香港研究资助局卓越学科领域计划“以化学生物学探究分子医学”重大项目首席科学家；2020年，获国际有机化学基金会Yoshida奖。 现任国际学术期刊Current。
深圳实验学校崇文高中 以科学素养为支点，偏重文史哲贯通课程，培养人文情怀。 深圳实验学校明理高中 以人文素养为底色，侧重科技实验特色课程，培养科学精神。 深圳实验学校卓越高中 探索人才培养新模式，以创新实验班、女子特色班、国际课程体系为优势，致力于培育新时代中国青年。 深圳实验学校至臻高中 实验之路春常在。
和 experiment 两词。 在科学和科学方法中的中心理念即为：必须实证地基于感官证据。自然科学和社会科学都是通过观察和实验来检验假说的。而半实证的时常被用来描述使用公理，已被建立的科学理论，或者是之前实验的结果的理论方法。以此来进行理性的模型建构和理论探究。。
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科学实验室任务将好奇号探测车降落在了火星，其目标包括调查火星气候、地质以及是否曾支持过生命，包括调查水的作用和行星宜居性。2016的火星微量气体任务卫星、2021年的火星2020毅力号探测车以及后来的罗莎琳德·富兰克林号漫游车将继续在火星上进行天体生物学探究。。
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弗兰西斯·培根是建立科学调查方法的关键人物。科学革命的哲学基础由被称为现代科学方法论之父的弗朗西斯·培根提出。他的著作建立并推广了科学探究的归纳方法，通常称为培根方法，或直接称为科学方法。他对研究所有自然事物的计划程序的要求，标志着科学修辞和理论框架的新转变，其中许多内容仍符合如今正确方法论的概念。。
在美国境內曾有过数次公认有违医学伦理的人体试验，包括：人体接触致命放射性物质实验、人体暴露生物武器和化学武器实验、外科实验、拷问实验、涉及精神药品的实验等等。实验常被披上「药物治疗」的外衣。一些实验甚至利用儿童、病人或精神病人作为研究对象，而大部分实验对象是穷人、不同肤色的人种、罪犯等等。这些实验通常没有事先获得受试者的知情同意。。
科学家的态度。 德尔图良曾断言“雅典与耶路撒冷，学园与教会有何相干？”[来源请求] 罗素则撰写《科学与宗教》、《我为什么不是基督徒》等著述解释基督教信仰的虚假性。《科学与宗教》探讨了宗教信仰与科学理解之间的冲突, 批评传统宗教信仰是基于信仰和教条，而不是经验证据，而后者是科学探究。
实验中的研究方式不能用于人类。 斯坦利·米尔格拉姆的米尔格伦实验使得参与者饱受折磨，挑战了科学实验的道德底线。实验研究参与对象会在多大程度上违背自己意愿执行规定行为。 二十世纪70年代，哈里·哈洛在威斯康星大学麦迪逊分校利用猕猴进行了“绝望”实验，遭到谴责。实验。
实验是人为地改变一些条件来观测生物的变化和反应，以探究生命内在的因果关系，是认识生命活动的方法。 实验方法是人为地干预、控制所研究的对象，并通过这种干预和控制所造成的效应来研究对象的某种属性。17世纪前后生物学中出现了最早的一批生物学实验，如英国生理学家威廉·哈维关于血液循环的实验。
深圳市第二实验学校，创办于1989年，是深圳市教育局直属公办学校和办学成绩卓著的品牌强校，是广东省首批国家级示范高中、广东省一级学校、广东省高中教学水平优秀学校，连续16年获深圳市“高考卓越奖”。 2023年，深圳市第二实验学校开设深圳市第二实验学校明远高中，是大鹏新区首个深圳市教育局直属的公办高中。。
科学理论是一种解释亦是描述，它按照科学方法来阐述自然界中某方面事物的原因，即可以反复实验（英语：Reproducibility），并需使用一个预定义的观察和实验协议（英语：Protocol (science)）。已建立的科学理论是经得起严格检验的，也是科学知识的广泛形式。。
儿童能做基础的实验来理解物体落地的现象，科学家团队则可花数年时间进行系统探究才能进一步理解某些现象。在科学课上，实验等动手活动对学生的学习非常重要。实验能提高学生的考试成绩，助长学生的学习兴趣，使学生学习更投入，长期的实验的效果尤为显著。实验可以是个人日常生活中自然的观察比较行为（如试尝一。
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