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经历设计、制作、调整、展示的完整的制作自己的小乐器过程,并将科学和 技术密切结 密,知道了乐器发出高低不同声音的道理,让我们自 己动手来做一个简单的小乐器吧。 学
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四年级上册科学制作我们的小乐器#易得的材料,简单的小乐器,于2022年09月30日上线,由霞幕上传。西瓜视频为您提供高清视频,画面清晰、播放流畅,看丰富、高质量视频就上
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发出高低不同的声音这一概念,同时发展学生的实践能力,将科学和技术密切结合起来。 对于四年级孩子来说,课内完成“制作我们的小乐器”的任务,实践部分应该是足够的。
由科逗科爸的科学实验室上传。西瓜视频为您提供高清视频,画面清晰、播放流畅,看丰 吹管乐器的发声原理,是管内空气的振动。空气在乐器的管内,形成一个气柱,气柱的总长
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科学概念目标 教科版四年级科学上册第1单元8《制作我的小乐器》 4.8分 (超过98%的 通过实验,让学生体验制作小乐器的过程,将科学和技术相结合。 【 教学准备 】 教师准
教科版四年级上册制作我的小乐器情境导入它们是怎样发出高低不同的声音的?你们认识这些乐器吗?大家对刚才提到的哪种乐器感兴趣呢?今天我们就一起制作你喜欢的小乐器
制作我的小乐器1.实验器材(任选一组实验材料)实验一:纸盒、橡皮筋、木棒实验二:塑料管实验三:玻璃杯、水、木棒声音的特征高低强弱选择制作材料画画乐器示意图乐器如何
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