摘要：
再一起的集合则称为软体。电脑通常储存资料、资讯和指令，以供未来使用。有些人將输入、处理、输出和储存这一连串的动作，合称为资讯处理周期。现在大部份电脑都可以和其他电脑沟通。因此，通讯也已经成为资料处理周期中的要素。 认知心理学中，资讯处理是指人类思考一件事情在人体內（特別是脑部）所途经的流程、回路。。...
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再一起的集合则称为软体。电脑通常储存资料、资讯和指令，以供未来使用。有些人將输入、处理、输出和储存这一连串的动作，合称为资讯处理周期。现在大部份电脑都可以和其他电脑沟通。因此，通讯也已经成为资料处理周期中的要素。 认知心理学中，资讯处理是指人类思考一件事情在人体內（特別是脑部）所途经的流程、回路。。
情感亲密可以用语言来表示，也可以用非语言的方式表示。两人互动时自在的程度以及效果，以及进入彼此个人空间的经验可以表示两人的情感亲密程度。亲密沟通可以用表达的方式来表示（例如谈话），也可以用间接行动的情形表示（例如几个朋友安静地坐在公园长椅上，紧靠著彼此）。。
qing gan qin mi ke yi yong yu yan lai biao shi ， ye ke yi yong fei yu yan de fang shi biao shi 。 liang ren hu dong shi zi zai de cheng du yi ji xiao guo ， yi ji jin ru bi ci ge ren kong jian de jing yan ke yi biao shi liang ren de qing gan qin mi cheng du 。 qin mi gou tong ke yi yong biao da de fang shi lai biao shi （ li ru tan hua ） ， ye ke yi yong jian jie xing dong de qing xing biao shi （ li ru ji ge peng you an jing di zuo zai gong yuan chang yi shang ， jin kao zhu bi ci ） 。 。
分数增加到超越敌队。团队成员设定目標、做出决策、沟通、管理冲突、解决有利的问题，在信任的氛围中以实现其目標。这样的运动包括曲棍球、足球、美式橄榄球、棒球、篮球、排球、网球、水球、袋棍球、划船、联盟式橄欖球、橄欖球、板球、手球和其他运动。团队运动三大要素：以弱胜强、技战略对抗、团结才能获得胜利。 Baofu。
统开始利用多媒体技术开发新一代的用户界面。 基本要素：必须有人类感官与作用体所产生输出、输入与运作內容三方互动设计。 用户介面使得用户与系统之间双向的信息传递成为可能： 输入：允许使用者操作执行一套系统。 输出：允许系统向使用者传达操作效果。 人性要素（Human Factor）：。
语境 交际：沟通双方之间物理与心理上的联系。 代码：沟通双方（即消息的编码方与解码方）共同掌握的一套编码。 指涉功能：对应于语境。描述一种情况、对象或心理状态。指涉功能的描述性陈述可以由明确描述和指示词组成，例句：“现在，秋叶都已经落下了。” 审美功能（诗性功能）：对应于消息这一要素。
息在网络上的传递快，大大增加公关危机的机会。在香港，网民戏称公关灾难为「关公灾难」。 许多学者认为，公共关系可以分为三个（结构）要素：组织（主体）、公众（客体）、传播沟通（媒介）。 组织 组织是公共关系的主体，是指为了完成某种社会目标，按照一定的宗旨、原则和形式有计划建立和运行的，以人为基本单位相。
坞的电影发行商通常会採取较为商业化的方式，他们会考量包括电影类別、目標观眾、之前类似影片的表现、影片中可能出现的演员、可能执导电影的导演等事实要素。这些要素都可能影响电影最后在商业营收上的表现。並非每一部电影都能依靠戏院的上映票房赚钱，因此电影公司也会將DVD销售和世界其他国家发行权纳入考量。。
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而表现超越时代的艺术体验和感动。舞台上的艺术家和观众席上的观众用共同民族的哲学和情绪开启“共鸣的篇章”。 音乐要素 文化要素（台词，字母，解说演员） 话剧要素（话剧的构成，演技） 美术要素（舞台装饰，服装） 舞蹈等结合而成的综合舞台艺术。 剧本 字母 解说演员 咏唱与吟诵 序曲与间奏曲 集体演奏 合唱。
相关定义中，最关键的讨论在於舆论的本体是“意见”还是“态度”。为了避免对於定义争论不休，学者开始转向舆论应该包含的若干要素：其中“议题”、“公众”和“共同意见”是学者们提出的众多要素的交集。「舆论学」则是研究舆论这种复杂社会现象的交叉学科，它的理论资源来自社会心理学、政治学、社会学以及新闻和传播学。。
要素是经济、社会、政治以及科技。 经济层面的含义:文化的经济层面是人与资源的关系。资源可以由人类或者自然创造。不仅包括有形的物体，也包括无形努力。每个社会都有资源稀缺的经济问题，并最终导致不同的经济结局。人们采取多种方式来利用这些稀缺的资源。 经济要素。
虽然人际沟通最常发生在成对的个体之间，但也可以扩展到包括家庭等亲密的小团体。 人际沟通可以在面对面的环境中进行，也可以通过社交媒体等平台进行。 人际沟通的研究涉及各种要素，並使用定量/社会科学方法和定性方法。 人们对人际沟通的生物学和生理学视角越来越感兴趣。 该主题探索的一些概念包括人格、知识结构（英语：knowledge。
System，主管支援系统），提供组织状况，支援高层决策，是一种电脑化系统，支援、提供高阶主管所需的决策资讯，並支援主管规划、分析和沟通所需的能力，重点在於追踪、控制与沟通。又分成组织状况报导系统与人际沟通支援系统。而此一阶层管理人员也可以应用DSS完成相关决策工作。 DSS是一种协助人类做决策的资讯系统，协助使用者。
偏旁，又称偏旁冠脚，是汉字要素作为汉字一部分的称呼。合体字的各偏旁中多半有一个是其部首。为口头沟通文字方便，偏旁都有一些约定俗成的名称。 同一个部首可能有多个变体，在不同位置名称也不尽相同，如部首“心部”，作为左偏时为竖心旁“忄”，在下面时，可能为心字旁（如“志”）和恭字底“⺗”（如“慕”），这些变。
音乐主题 艺术主题 音乐要素的不同组合组成了每首音乐独特的性格，使人在聆听不同音乐时能瞭解其结构及表情，尽可能察觉是哪个民族、地区、时代与类型的音乐。每个国家对於音乐要素的官方定义不尽相同，但大致共有的要素包括： 音高（旋律、和弦） 节奏（速度、节拍、衔接） 音色。
公共艺术（英语：Public art）是指放在公共空间、面向公众开放的艺术作品。 公共艺术有三个公认的基本属性和要素：公共性、艺术性、在地性。这也是公共艺术和其他艺术门类区分的标准。 公共艺术形式多样，最早至少可以追溯到古罗马时期广场上的公共雕塑。至今雕塑也是公共艺术的重要形式，例如人行道上的铜像，。
整场地震的烈度图，以快速估计出对应地区的震害程度。该系统自1999年投入使用以来，被认为有效补充了地震烈度评估体系，并在地震学家和普通居民之间建立了沟通渠道，成为宏观烈度度量的方式之一。 DYFI系统使用麦加利地震烈度度量标准进行烈度评估，记录在全球发生的震级3.8级以上地震的震害和感知信息，并由此组成地震感知数据库以便于科学研究。。
线条：「线条」是绘画最基本的表现手法，插画家往往利用线条的勾勒来创作出心里想要表达的画面，而这常是呈现出画者个性与画风的最基本要素之一。线条的使用不只可以变换光影的明暗、物体的立体感、动態的显现，也可以营造观赏者对画面空间的知觉，如水平与垂直线给人稳定感；斜线给人不平衡感等等。。
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合作学习是一种通过学生之间相互依赖、相互沟通，共同促进学生的主体性发展及社会化发展的过程，它强调学生之间合作性的人际互动，强调学生在教学过程中通过相互之间的合作来达到学习目标，完成学习任务。 合作学习于20世纪70年代在美国兴起，已经成为全世界范围内被广泛采用的课堂教学组织形式和教学策略。应该说，合。
diplomacy），又称人民外交（英语：people’s diplomacy），是指政府於国际关係中，发起的各种外交努力，旨在与外国的公眾进行直接沟通，建立对话，以获外国公众支持，或者容忍政府的战略目标。 随着国际秩序在20世纪发生较大变化，公共外交的实践方式也随之变化，相关人员开始通过使用各种工。
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表明了办刊的政治基础是确认“五族共和”、民主共和政体的建立和各民族平等的实现。 从整体构成而言，内容基本上具备了近代报刊应具备的：论说、新闻、副刊与广告四大要素。 该报不以对新闻事件的报道为主旨，而在于对相关政策的诠释与宣传，定位是政府发布对藏政策的平台，也就是“政治报刊”。。
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